Noutăți
- ANUNT Solicitare scolarizare IP si DUAL 2020-2021
- IA – primul asistent virtual muzeal din România bazat pe Inteligență Artificială
- Noaptea Cercetătorilor Europeni - Brașov 2019
- Model cerere adeverinta Legea 118/2019
- Arondare pentru Competențe - Bacalaureat (sesiunea a II-a)
- Locuri libere etapa a II-a de admitere - ÎNVĂȚĂMÂNT PROFESIONAL
- Vizualizare lucrări EN la clasa a VIII-a
- COMUNICAT DE PRESĂ Proiectul "Deschidem școala, Deschidem viitorul!", 106737
- Comunicat de presa - Proiectul "Învață, Dobândește, Dăruiește!", 106736
- Coduri gimnazii pentru admiterea în clasa a IX-a
Orientare profesionala
Rețea școlară
In aceasta categorie gasiti articole despre reteaua scolara
Subcategorii
-
Unitati restante transmitere date
În această categorie vor fi postate listele cu unitățile școlare restante în transmiterea și operarea datelor
- Număr articole:
- 0
Info Elevi și Părinți
- Criterii de departajare şi de calificare a elevilor în lotul judeţean pentru etapa naţională a olimpiadei naţionale "Ştiinţe pentru Juniori" 2019
- Seminar de formare pe problematica Holocaustului - Institutul Yad Vashem și Ministerul Educației Naționale
- Programarea vizualizării lucrărilor de la Evaluarea Națională VIII 2018
- In atentia absolventilor de clasa a VIII-a care doresc sa-si continue studiile in judetul Arges
- Probele de aptitudini la filiera vocațională, profil artistic, specializarea muzică
Info Cadre Didactice
- REGULAMENTUL DE ORGANIZARE ŞI DESFĂŞURARE A CONCURSULUI ȘCOLAR NAȚIONAL DE BIOLOGIE ,,GEORGE EMIL PALADE”, valabil începând cu anul școlar 2019 - 2020
- REGULAMENT PRIVIND DESFĂŞURAREA OLIMPIADEI DE BIOLOGIE ȘI A OLIMPIADEI INTERNAȚIONALE DE ȘTIINȚE A UNIUNII EUROPENE, ÎNCEPÂND CU ANUL ȘCOLAR 2019-2020.
- Calendarul competițiilor școlare, BIOLOGIE, 2019-2020.
- Consfătuirile profesorilor de limbi moderne, septembrie 2019
- Cercuri metodice chimie, an școlar 2019-2020.
Ultimele Articole
- Validare fişe înscriere Definitivat 2020 - etapa I
- METODOLOGIA - CADRU PRIVIND MOBILITATEA PERSONALULUI DIDACTIC DE PREDARE DIN ÎNVĂŢĂMÂNTUL PREUNIVERSITAR ÎN ANUL ŞCOLAR 2020-2021
- Lista candidaților înscriși la examenul pentru acordarea gradului didactic I seria 2020-2022
- Lista candidaților înscriși la examenul pentru acordarea gradului didactic II sesiunea 2021
- Concursul Național de Creație Plastică - Arta - Intre talent și dăruire
- Proiectul "CoderDojo Tech Academy"
- Nota de control aferentă inspectiei tematice, noiembrie 2019
- Concurs Bebras An scolar 2019-2020
- Planuri de lecții pentru obictivele de dezvoltare durabilă
- Clima noastră, viitorul nostru!
Proiecte si Programe
- Apelul național la propuneri pentru proiecte Erasmus 2020
- Concursul Național de Creație Plastică - Arta - Intre talent și dăruire
- Proiectul "CoderDojo Tech Academy"
- Selectie formatori in cadrul proiectului CRED la nivelul regiunii centru si la nivelul judetului
- UNICEF invită profesorii și elevii din România să ia parte la cea mai mare lecție din lume
- Sciefest - Festival de ştiinţă şi industrii creative, editia a III-a, 21-24.11.2019
- Apel de selectie nr 1827 CRED experti formare Regiunea Centru
- Ghidul Erasmus+ 2020
- Campania EcoAtitudine - Proiectul ”Salvăm pădurea colectând maculatura”
- In atentia colegilor/elevilor care au trimis articole pentru proiectul CAERI Povestea mea Erasmus
- Consultarea publică MEN pentru îmbunătățirea și completarea unor documente elaborate în cadrul proiectului „Curriculum relevant, educație deschisă pentru toți – CRED” (1)
- Procedură operațională privind Mobilitatea transnațională în cadrul proiectelor şi parteneriatelor educaționale
- Planuri de lecții pentru obictivele de dezvoltare durabilă
- Pentru toate organizațiile care au un cod PIC sau care doresc să se implice pe viitor în proiecte Erasmus+
- Prelungire termen de depunere proiecte pentru CAEJ - 14 noiembrie
Consortiul Cultural Corona
„Istorii 1877 Stories” Expoziție multimedia interactivă, inspirată de rețelele de socializare
„Istorii 1877 Stories”
Expoziție multimedia interactivă, inspirată de rețelele de socializare
Citește mai departe...